首页>招生快讯

2019年湖南科技大学潇湘学院招生专业介绍

机械设计制造及其自动化  学制:本科四年

培养目标:培养掌握扎实的自然科学基础知识、机械设计制造及自动化技术的基础理论和专业知识,具有较好的人文社会科学素养,具备较强的机械工程应用能力和一定的科学研究能力,具有良好的终身学习和发展能力、独立思考和判断能力、工程实践和创新创业能力,较强的人际交往、团队协作和组织管理能力。能在机械工程领域从事产品设计制造、科技开发、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

电气工程及其自动化  学制:本科四年

培养目标:培养掌握工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的电气工程领域基础理论、专业技术和实践能力,具备良好人文素养、工程实践能力、工程创新能力及自我学习能力,能够在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的电气工程及其自动化领域的复合型高级工程技术人才。

电子信息工程  学制:本科四年

培养目标:培养具有良好的人文、科学及工程素养,具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识,具备电子信息基础理论和专业知识,系统掌握现代电子技术,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识,能在电子信息工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。

通信工程  学制:本科四年

培养目标:培养具有良好的人文、科学及工程素养,具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识,具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识,能在通信工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。

计算机科学与技术  学制:本科四年

培养目标:培养系统掌握计算机科学与技术知识体系,基本理论、知识、技能和方法,具有创新意识、初步创新能力和解决复杂工程问题能力,能够从事计算机科研、设计、开发、应用以及教学的高级科学技术专门人才。

土木工程(道路与桥梁工程、建筑工程、岩土与城市地下工程三个方向)学制:本科四年

培养目标:培养基础宽、能力强、素质高,具有创新意识和初步创新能力的复合型工程技术专门人才,具体体现在:掌握房屋建筑、道路、桥梁、城市地下工程及其他建筑物设计的基本理论和方法,具备土木工程师的基本能力;能在土木工程领域从事科学研究、设计、施工与管理的高级专门技术人才;具有解决复杂工程问题的能力。

汉语国际教育  学制:本科四年

培养目标:培养系统掌握中英语言文学、文化知识体系,汉语作为第二语言教学基本理论、知识、技能和方法,具有创新意识、初步研究能力,能适应汉语国际推广新形势需要,从事汉语教学、双语教学,或语言文化传播与交流工作的实践型高级人才;以及能适应现代国际社会需要,掌握现代科技手段,具备良好综合素质,德、智、体、美全面发展的国际化通用型人才。

英语  学制:本科四年

培养目标:旨在培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学知识和其它必要的相关专业知识,并熟练掌握教育教学的基础理论与基本方法,能在教育行业从事中学英语教育的英语专业人才。

工商管理  学制:本科四年

培养目标:培养能够适应现代市场经济需要,具有较高的思想品德素质,具有一定的人文素养和科学精神,具有扎实的现代经济理论和管理理论基础,具有创新创业意识、拼博进取精神、竞争合作理念以及较强的实践能力和适应能力,能够熟练运用英语、计算机和网络,能够适应于工商企业、事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的复合型、创新型管理人才。

会计学  学制:本科四年

培养目标:培养掌握管理学、经济学和会计学基本理论知识,掌握会计学的定性、定量分析方法,熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例,掌握会计信息化所要求的相关技能,能从事会计实务及教学、科研方面工作的创新型应用人才。

财务管理  学制:本科四年

培养目标:培养能够适应现代市场经济需要,掌握经济、管理、金融等方面的理论知识,掌握财务会计与财务管理的基本理论、基本方法、基本技能,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备财务管理、财务会计、投资理财等方面综合素质和运用能力,能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理方面工作的创新应用型人才。

人力资源管理  学制:本科四年

培养目标:培养掌握管理学、经济学基础理论,具有国际化视野的人力资源管理专业知识,通晓人力资源管理实务和专业技能,能在大型企事业单位、政府部门以及大中专院校从事人力资源管理、教学与科研等工作的高级专门人才。

旅游管理  学制:本科四年

培养目标:培养具备较高管理理论素养和系统专业知识,具有国际视野、创新意识、创业精神和实践能力,能在各类旅游企事业单位、教育和研究机构从事经营管理、咨询策划、科学研究等工作的应用型、复合型人才。

法学  学制:本科四年

培养目标:培养系统掌握法学理论知识,熟悉我国法律条文和重大方针政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、监察机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构、公证机构和其他法律服务机构从事法律工作的专门人才。

汉语言文学  学制:本科四年

培养目标:培养具备扎实的汉语言文学基础知识和良好的人文素养,具有较强的审美能力、中文表达能力和基本的汉语言文学研究能力,及一定的跨文化交流能力,能在各类教育机构进行汉语言文学教学和研究,能在政府机关和文化传媒等党政企事业部门从事语言文字工作的创新型、复合型人才。

新闻学  学制:本科四年

培养目标:培养具有创新意识和初步创新能力的创新型、复合型人才,既能掌握系统的新闻理论知识与传播技能、又具有宽广的文化与科学知识;既熟悉我国新闻、宣传的政策法规,在新闻、出版行业与宣传部门从事编辑、记者与管理工作,又具备适应全媒体时代发展要求的采访、写作、摄影、摄像、图片处理、网页制作与合成的实践运用能力。

美术学  学制:本科四年

培养目标:培养具备坚实的科学文化、艺术理论知识与教育理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理、美术专业创作等方面能力,能在中、小学校从事美术教育的应用型专门人才。

视觉传达设计  学制:本科四年

培养目标:培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创新时代需求,具备扎实的视觉传达设计基础理论、基本知识与应用能力,综合性创新思维、团队合作精神和社会责任感,能在企事业单位、设计机构和科学研究单位,从事视觉传达为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作,也能从事信息艺术设计、数字媒体艺术设计、文创产品设计、社会服务设计、品牌形象设计等,一专多能综合应用型的视觉传达设计人才。

环境设计  学制:本科四年

培养目标:坚持面向社会发展和环境建设第一线,培养学生思想品德、审美能力、设计技能全面发展,具有开阔的环境设计知识和扎实的专业设计能力,开放的视野、创新的思维,较强的责任担当和团队精神。能在环境装饰设计公司、环境景观设计单位、艺术设计教育和科研机构、设计管理部门等,从事景观环境设计、公园住宅环境设计、空间内外家装软装设计、公共设施环境设计、乡村改造环境设计,设计教学、研究与管理等相关工作的专业应用型人才。

产品设计  学制:本科四年

培养目标:培养具备扎实的产品设计基础理论、基本知识与应用能力,具有国际化视野、综合性创新思维、团队协作精神和社会责任感,能在企事业单位、专业设计机构、研发型企业、互联网企业、设计产业园区、高中等院校等,从事以产品创新为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作,也能从事与产品开发相关的交互设计、品牌设计、展示设计等工作,艺术与工程融合的综合应用型专业人才。

体育教育  学制:本科四年

培养目标:培养适应社会主义市场经济建设和社会发展需要,坚持立德树人为根本,以理想信念教育为核心,掌握体育教育基本理论、知识、技能及工作规律,具有较强业务能力、综合素养、创新精神、团队协作意识和高尚文化的本科应用型体育教育专业人才。

社会体育指导与管理  学制:本科四年

培养目标:培养掌握较全面的体育学、公共管理学以及社会学理论、知识、技能,具有良好的社会体育素养的;能在体育企事业单位、体育社会团体、体育俱乐部等从事组织与领导、体育经营与管理、培训与指导、分析与评估等工作的应用型人才。


TOP